Слушайте наш подкаст:
Текстовая версия:
Ведущий 1: Давайте для начала нарисуем в голове одну картину. Обычный спальный район, поздний вечер. Человек идет к привычной мусорной площадке у своего дома, ну просто чтобы выбросить пакет. Подходит ближе, заносит руку и вдруг замечает, что зеленый пластиковый бак прямо перед ним как-то тяжело и размеренно дышит.
Ведущий 2: Ого!
Ведущий 1: Да, а из-под его крышки еще и медленно капает такая густая прозрачная слизь. В общем, сегодня мы делаем глубокое погружение в историю, которая реально заставляет совершенно иначе взглянуть на безопасность наших городов.
Ведущий 2: И я так понимаю, этот материал с канала Страшилки на ночь?
Ведущий 1: Именно так. Это невероятно жуткий и эмоциональный сюжет от ребят со Страшилок на ночь. И мы сегодня здесь не просто чтобы пугать. Цель этого разбора — понять, почему вообще такие вот легенды о скрытых хищниках так сильно бьют по нервам. Ну и разобраться, насколько вся эта фантастическая биология может быть реальной.
Ведущий 2: Ну слушай, этот страх он же на самом деле заложен в нас эволюцией. Мы инстинктивно боимся того, что сливается с фоном. В дикой природе многие хищники, типа рыбы-камня или леопарда, они же полностью полагаются на камуфляж.
Ведущий 1: Угу.
Ведущий 2: Но наш мозг как бы привык считать, что городская среда, весь этот бетон, пластик, металл, она на сто процентов контролируется человеком. И когда история ломает этот стереотип...
Ведущий 1: Превращая неодушевленный кусок пластика в плотоядную угрозу, это вызывает просто глубинный когнитивный диссонанс.
Ведущий 2: Вот именно из такого диссонанса все и начинается. Главный герой этого сюжета — он такой парень с аналитическим складом ума, городской исследователь. И вот он оказывается на пустыре рядом с заболоченным участком. И он просто в состоянии абсолютно леденящего паралича.
Ведущий 1: Так, потому что рядом с ним стоит местный бездомный, который трясется так, что даже слово выговорить не может. А на куртке у этого бездомного огромные сгустки густой липкой слюны. То есть они только что вдвоем столкнулись с существом, которое выглядит как обычный мусорный бак, но эээ при этом у него есть пасть, слизь и совершенно явное желание убивать.
Ведущий 2: Знаешь, слизь в этом сценарии выполняет важнейшую функцию. Это как бы як реальности.
Ведущий 1: В смысле?
Ведущий 2: Ну смотри, галлюцинации же не оставляют физических следов. Для человека с рациональным мышлением найти липкую, пахнущую органикой субстанцию там, где по идее должен быть только сухой пластик, это момент полного крушения привычной картины мира. Ему приходится признать, что плотоядный мусорный бак — это не просто какая-то байка из интернета, а вполне реальный биологический объект.
Ведущий 1: И реакция героя тут прям очень показательная. Он чудом оттуда спасается, прибегает домой, адреналин просто зашкаливает. И вместо того чтобы лечь спать, ну типа попытаться все это забыть, он садится за компьютер, начинает гуглить.
Ведущий 2: Да, начинает маниакально шерстить все местные районные форумы. Ищет любые упоминания странностей поблизости. И натыкается на целую волну панических постов от соседей. Оказывается, за последние недели в районе пропали десятки кошек и собак.
Ведущий 1: Ужжас. А потом алгоритмы каким-то чудом выдают ему старое забытое сообщение. Ему где-то год. Некто предлагает отдать в добрые руки экзотическое животное, привезенное из Африки. И в описании буквально сказано: гигантский хищный слизень с невероятной способностью к мимикрии.
Ведущий 2: Ничего себе совпадение.
Ведущий 1: Вот. У меня здесь вот что смущает. Как человек в состоянии паники умудряется вообще связать пропавших кошек, старый пост про какого-то слизняка и зубастый мусорный бак? Это же ну совершенно разные вещи на первый взгляд.
Ведущий 2: Но я бы не стала называть это интуицией в каком-то мистическом смысле. Это скорее гиперстимуляция системы распознавания паттернов. То есть мозг начинает работать на максималках.
Ведущий 1: Да, именно. В состоянии острого стресса психика переходит в режим выживания и начинает искать связи между абсолютно любыми доступными данными. Иногда это конечно приводит к апофении, но это когда мы видим структуру в случайном шуме. Но здесь мы наблюдаем блестящую работу критического мышления.
Ведущий 2: То есть он просто сложил два и два.
Ведущий 1: Точно. У героя есть переменные: голодный хищник, который умеет менять форму, слизь на куртке, локация и массовое исчезновение мелкой живности. Подсознание просто складывает это уравнение. Если существо может маскироваться, почему бы ему не принять форму предмета, которому люди сами добровольно подходят каждый день?
Ведущий 2: Звучит жутко, но да, абсолютно логично. В общем, поняв, что именно обитает на пустыре, герой решает докопаться до самого источника проблемы. Он находит контакты автора того старого поста и звонит ему.
Ведущий 1: Рискованный шаг.
Ведущий 2: Еще какой. Причем он идет на хитрость, представляется таким известным специалистом по редким видам животных, чтобы заставить собеседника нервничать и говорить. Хозяин сначала понятное дело огрызается, пытается бросить трубку.
Ведущий 1: Защитная реакция.
Ведущий 2: Да-да. Но в итоге ломается и рассказывает предысторию, от которой лично у меня просто волосы дыбом встают.
Ведущий 1: Я подозреваю, это какая-то классическая история экологической беспечности, контрабанды экзотики, верно?
Ведущий 2: Абсолютно в точку. Мужчина был в командировке в Африке, идет на местный рынок. И некий сомнительный торговец показывает ему обычную стеклянную банку, а внутри существо размером примерно с монету. Похожее на такое серого невзрачного слизняка.
Ведущий 1: Так?
Ведущий 2: Продавец клянется, что это магическое создание. Наш турист конечно смеется, типа что за бред. Но тут торговец резко встряхивает банку. Существо пугается и прямо на глазах, вот за секунду меняет текстуру, цвет и форму.
Ведущий 1: Ого!
Ведущий 2: Да, превращаясь в абсолютно неотличимый от других камешков. Турист просто в восторге, покупает его за копейки и тайком, обходя вообще все возможные санитарные контроля, провозит в своем чемодане домой.
Ведущий 1: Но вот тут мы и сталкиваемся с фундаментальным непониманием законов природы. Люди очень часто воспринимают какие-то биологические аномалии просто как забавные игрушки. Но ведь способность к идеальной мимикрии — это не фокус для развлечения туристов.
Ведущий 2: А что это тогда?
Ведущий 1: В живой природе это крайне энергозатратный механизм. У тех же головоногих моллюсков, ну например у каракатиц или осьминогов, за это отвечают миллионы хроматофоров и специальные мышечные сосочки, которые меняют саму текстуру кожи.
Ведущий 2: То есть это требует огромных усилий от организма.
Ведущий 1: Именно. И если это существо развило такой сложный защитный или охотничий механизм, значит в своей родной среде обитания оно находилось под просто колоссальным эволюционным давлением. А теперь представь этот организм попадает в обычную городскую квартиру, где нет ни хищников, ни естественных врагов.
Ведущий 2: Райские условия.
Ведущий 1: Да, это просто сценарий экологической катастрофы в миниатюре.
Ведущий 2: И ты прямо в точку попала насчет того, что это энергозатратно. Потому что этот привезенный сувенир начинает жрать просто в геометрической прогрессии. Сначала этот, с позволения сказать, камешек сжирает подчистую все комнатные растения на подоконниках.
Ведущий 1: Так.
Ведущий 2: Потом переключается на объедки из мусорного ведра. А затем хозяин, у которого кстати живет свой обычный домашний кот, начинает ради забавы сыпать этому слизню кошачий корм.
Ведущий 1: Какая фатальная ошибка.
Ведущий 2: Не то слово. И существо начинает стремительно расти. Благодаря своей маскировке этот слизень буквально растворяется в интерьере квартиры. Он может стать плинтусом, может притворяться диванной подушкой или там тенью за холодильником.
Ведущий 1: Но стоит хозяину пошуршать пачкой кошачьего корма, как эта биомасса тут же вытекает из своего укрытия.
Ведущий 2: Потрясающий пример того, как формируется условный рефлекс. Даже организмы с довольно примитивной нервной системой способны ассоциировать звуковой стимул с получением калорий. Существо адаптируется. Оно больше не тратит энергию на активный поиск. Оно просто использует свою идеальную маскировку для засады, ожидая, когда еду буквально принесут прямо к нему.
Ведущий 1: Но проблема в том, что еды нужно все больше и больше. Слизень вымахал уже до размеров крупного питбуля. И охотничьи инстинкты начинают брать верх над этой привычкой просто ждать корм. Хозяин замечает, что его кот, который раньше вообще игнорировал этого нового соседа, вдруг впадает в какой-то перманентный ужас.
Ведущий 2: Коты очень чувствительны к такому.
Ведущий 1: Да, кот напрочь отказывается спускаться на пол. Он живет чисто на верхних полках шкафов, постоянно шипит, смотрит вниз с расширенными зрачками. А хозяин ну он просто отмахивается от этого. Типа, ну кот с приветом бывает.
Ведущий 2: Это классический феномен игнорирования индикаторных видов. Животные воспринимают огромный спектр запахов и микровибраций, которые человеку просто недоступны. Кот четко идентифицировал апекс-хищника на своей территории. И знаешь, к слову, то что этот слизень достиг таких огромных размеров, живя на суше, это вообще ломает все привычные представления о моллюсках.
Ведущий 1: Почему?
Ведущий 2: Из-за веса?
Ведущий 1: Да. Без жесткого скелета они по идее должны раздавить свои собственные внутренние органы под действием гравитации. Если только у него нет какого-то сверхмощного гидростатического скелета, где внутреннее давление жидкости как бы поддерживает форму всего тела.
Ведущий 2: Это делает его невероятно сильным и упругим. И эта сила в итоге высвободилась. Наступает тот самый вечер, когда мужчина возвращается с работы в пустую квартиру. Зовет кота, но никто не откликается. Он заходит на кухню и видит в углу небольшую такую горку идеально белых, полностью обглоданных косточек. И все.
Ведущий 1: Жесть. Кота больше нет. Эта гигроскопичная биомасса его просто переварила. Ну слушай, у меня вопрос. А как слизень мог вообще оставить кости в таком идеально чистом виде? Они же вроде обычно просто всасывают еду целиком или как-то обволакивают?
Ведущий 2: Ну смотри, если мы допускаем, что это реальный хотя и неизвестный пока науке биологический вид, то здесь скорее всего работает радула.
Ведущий 1: Что это?
Ведущий 2: Это такой специальный орган у моллюсков. Похож на язык, но он густо покрыт тысячами микроскопических острых хитиновых зубов. Эта радула работает как такая биомеханическая терка.
Ведущий 1: О господи.
Ведущий 2: Да, то есть крупный хищный слизень не просто глотает жертву. Он буквально соскабливает плоть с костей дочиста. И причем делает это за считанные минуты.
Ведущий 1: Кошмар какой. В общем осознав кого он тут у себя вырастил, хозяин впадает в абсолютную панику. Тем более что слизня в квартире уже нет. На открытой форточке остался только такой толстый слой густой зеленоватой слизи. Монстр видимо понял, что коты в этой локации закончились и отправился на улицу туда, где кормовая база вообще не ограничена.
Ведущий 2: Логично для хищника. И что делает хозяин? Звонит в МЧС?
Ведущий 1: Да если бы. Знаешь что делает этот горе-владелец? Он просто запирает окно и замолкает. Никакой полиции, никаких служб. Он просто боится, что ему выпишут какой-нибудь гигантский штраф за контрабанду редкого животного. А самое страшное знаешь что?
Ведущий 2: Что?
Ведущий 1: Окна его квартиры выходят ровнехонько на тот самый злополучный пустырь.
Ведущий 2: Ужас. Знаешь, я очень часто сталкиваюсь с подобным в анализе техногенных и биологических катастроф. Многие люди думают, что кто-то скрывает опасность из-за какого-то хитрого злого умысла.
Ведущий 1: А на самом деле огромного штрафа или ареста для человеческой психики кажется намного более реальным и пугающим, чем какая-то абстрактная вероятность того, что его слизень кого-то убьет на улице. Включается такое смещение нормальности. Человек просто убеждает себя, что ну все как-нибудь само рассосется.
Ведущий 2: Только вот оно вообще ни разу не рассосалось. Оно начало жрать уличных собак, а потом чуть не сожрало человека. И когда наш главный герой, ну после своего звонка узнает всю эту правду, он понимает, что счет реально идет на часы. Этот пустырь находится буквально в двух шагах от жилых домов. И что еще страшнее, прямо рядом с ним территория местного детского сада.
Ведущий 1: Катастрофа. Да, если этот мутант способен скопировать мусорный бак, что ему вообще помешает скопировать не знаю детскую песочницу или скамейку? Герой решает действовать сам. И тут он обращается к опыту обычных дачников и садоводов. Он начинает гуглить чего вообще боятся слизни.
Ведущий 2: Ну, ответ тут совершенно очевиден — соль.
Ведущий 1: Да, но знаешь, это легко сказать, ну пойди посыпь солью. Как ты подойдешь с пачкой поваренной соли к гигантскому хищнику, который может просто перекусить тебя пополам? Нужен был какой-то безопасный способ доставки. И тут взгляд героя падает на рекламу в интернете. Рекламу бурлящих бомбочек для ванн.
Ведущий 2: Серьезно?
Ведущий 1: Да-да. Знаешь, эти такие цветные шипящие шарики, которые обычно бросают в воду для spa-процедур. Гениальность идеи в том, что они состоят из лимонной кислоты, пищевой соды и просто огромной концентрации морской соли.
Ведущий 2: Слушай, это блестящий пример нестандартного мышления в стрессовой ситуации. И химически это невероятно точное идеальное оружие против моллюсков.
Ведущий 1: Как это работает с точки зрения химии?
Ведущий 2: Соль вызывает сильнейший осмотический шок. Клетки любого слизня содержат воду. Когда снаружи внезапно оказывается экстремально соленая среда, законы физики просто заставляют воду стремительно покидать клетки существа, ну чтобы уравновесить концентрацию. Организм буквально высыхает и разрушается на самом клеточном уровне.
Ведущий 1: Ого, то есть это не просто ожог?
Ведущий 2: Да, это полное разрушение тканей. А добавление соды и кислоты в этих бомбочках означает, что при контакте с влагой, например с той же слюной монстра начнется очень бурная химическая реакция с мощным выделением углекислого газа. Этот шарик превратится в такую пенящуюся солевую гранату.
Ведущий 1: Вооружившись этой идеей, наш герой идет в ближайший магазин косметики и скупает там целый рюкзак этих бомбочек. Возвращается на тот самый пустырь и тут встает новая проблема. На площадке стоят три абсолютно одинаковых зеленых пластиковых контейнера для мусора. И один из них хищник?
Ведущий 2: Да, мимикрия существа абсолютно безупречен. Нет ни запаха, ни лишних движений.
Ведущий 1: Герой берет длинную толстую деревянную палку и решает как бы проверить их с относительно безопасного расстояния.
Ведущий 2: Интересно, это похоже на использование акустического резонанса. Знаешь, как строители простукивают гипсокартонную стену в поисках скрытой деревянной балки.
Ведущий 1: Ага, по звуку.
Ведущий 2: Точно. Пустой пластиковый бак и бак, который на самом деле является гигантской плотной биологической массой, они будут поглощать и отражать звуковые волны совершенно по-разному.
Ведущий 1: Вот именно это и происходит на практике. Он бьет палкой по первому баку, раздается такой обычный звонкий пластиковый гул. Пусто. Бьет по второму, тоже самое. Подходит к третьему, замахивается, бьет. И звук получается глухой, тяжелый, вязкий. Будто он ударил по огромному куску сырого мяса, которое завернули в резину.
Ведущий 2: И что дальше?
Ведущий 1: И в ту же секунду бак резко вздрагивает. Маскировка сброшена. Хищник понимает, что его раскрыли. Крышка этого бака с таким тошнотворным влажным треском распахивается назад. Но внутри вообще не мусор. Внутри огромная влажная пульсирующая красная пасть, усаженная этими рядами хитиновых зубов. Существо делает молниеносный выпад, захлопывает пасть на этой толстой деревянной палке и перекусывает ее пополам словно какую-то сухую макаронину.
Ведущий 2: Обалдеть. То что это существо смогло перекусить толстую палку лишь подтверждает нашу теорию о мощном гидростатическом давлении внутри его тела. Для такого колоссального усилия мышцам всегда нужна твердая опора. А если костей у него нет, слизень использует давление жидкости в своих тканях, чтобы генерировать эту кинетическую энергию.
Ведущий 1: Но слушай, переход от пассивной засады к активной атаке делает его уязвимым. У него открыта пасть. И герой не теряет вообще ни секунды. Он выхватывает из карманов эти бурлящие шарики и начинает просто горстями забрасывать их прямо в разинутую истекающую слизью пасть монстра.
Ведущий 2: И знаешь что делает хищник?
Ведущий 1: Пытается выплюнуть?
Ведущий 2: Нет. Он на инстинкте ловит их и начинает жадно грызть и заглатывать. Он настолько привык, что в этой среде все что летит его сторону — это какая-то еда, что он сам подписывает себе смертный приговор. Это фатальная эволюционная ошибка. В своей родной экосистеме где-нибудь на африканских болотах это существо явно никогда не сталкивалось с концентрированными щелочами и таким количеством морской соли. Его пищеварительная система принимает химикаты за очередную порцию корма. И эти бомбочки попадают прямиком в желудочный сок.
Ведущий 1: Да, и как только вся эта вода и кислота внутри монстра вступают в контакт с содой и солью из шариков, начинается просто настоящий химический ад. Существо издает такой пронзительный вибрирующий свист, знаешь похожий на звук гигантского закипающего чайника. Из зубатой пасти клубами начинает валить густой белый газ. Реакция пошла.
Ведущий 2: Да, монстр начинает бить крупная дрожь. И вот тут его безупречный камуфляж полностью ломается. Цвет пластика на его коже начинает мерцать, переливаясь зеленым, серым, кроваво-красным, ну как на каком-то испорченном старом мониторе.
Ведущий 1: Мы сейчас наблюдаем острый осмотический коллапс. Клетки желудочно-кишечного тракта этого существа просто массово разрываются, стремительно отдавая воду. Тот самый углекислый газ, который выделяется при реакции, распирает ткани изнутри. А огромная доза соли буквально превращает саму плоть этого слизня обратно в жидкость. Его биологическая структура просто не выдерживает такого стремительного шокового изменения кислотно-щелочного баланса.
Ведущий 2: Зрелище было конечно одновременно отвратительным и каким-то завораживающим. Этот бак тяжело оседает, съеживается, теряя правильные геометрические формы. Мышцы буквально плавятся от этой пульсирующей биомассы поднимается едкий кислый пар. Существо с громким чавкающим звуком втягивается само в себя. И буквально через пару минут на асфальте вот ровно там где только что стоял идеальный хищник остается лишь дымящаяся невероятно дурнопахнущая лужа ярко-зеленой слизи. Но и несколько не растворившихся цветных кусочков от бомбочек.
Ведущий 1: Герой задыхаясь от адреналина делает шаг назад. Он осознает, что только что спас не только того бездомного, но и всех детей из детского сада по соседству, которые вполне могли бы завтра подойти к этому самому баку, чтобы ну просто выбросить фантики от конфеты.
Ведущий 2: Знаешь, что меня во всей этой истории цепляет больше всего?
Ведущий 1: Что именно?
Ведущий 2: Контраст. Просто вдумайся. Вершина биологической эволюции, идеальная отточенная машина для адаптации и убийства, которая способна мимикрировать под сложнейшие индустриальные объекты, была полностью до основания аннигилирована продуктом для приема расслабляющих ванн.
Ведущий 1: Да, звучит сюрреалистично. Но это абсолютный триумф человеческих знаний. Вот эта грубая природная сила и идеальный камуфляж просто вчистую проиграли пониманию базового школьного курса химии и способности человека сохранять холодный рассудок в критический момент.
Ведущий 2: Согласен полностью. Подводя итог сегодняшнему разбору, мы прямо очень ясно видим два полюса человеческого поведения при столкновении с чем-то неизвестным. С одной стороны это безответственный слепой эгоизм того владельца слизня. Человек из-за банального страха перед административным штрафом позволил монстру выйти на улицы и начать пожирать домашних животных, создав колоссальную угрозу для целого района.
Ведущий 1: Да, это ужасно.
Ведущий 2: А с другой стороны смекалка и аналитический ум главного героя, который смог обуздать свой страх, провел настоящее расследование, нашел уязвимость этого хищника и по сути предотвратил массовую трагедию.
Ведущий 1: История действительно очень показательна. Она как бы напоминает всем нам, что в условиях нашего современного сложного мира критическое мышление — это не просто какой-то там полезный бонусный навык. Иногда это вообще единственный барьер между нами и полномасштабной катастрофой.
Ведущий 2: Точно сказано. Но прежде чем мы сегодня закончим, я хочу оставить один такой небольшой повод для размышлений. Мы только что в деталях разобрали как этот идеальный хищник научился безупречно копировать мусорный бак. И почему он выбрал именно эту форму?
Ведущий 1: Потому что еда сама к нему приходит.
Ведущий 2: Вот именно. Потому что люди сами добровольно каждый Божий день подходят к этим бакам и приносят туда пищевые отходы. Для городской среды это идеальная просто гениальная стратегия охоты. И вот я сижу и думаю, если живая природа способна на такие невероятные фокусы адаптации, чтобы так ловко встроиться в наш искусственный бетонный мир...
Ведущий 1: Ой, я понимаю куда ты клонишь.
Ведущий 2: Да. Какие еще совершенно обычные скучные предметы в нашем повседневном окружении, ну не знаю, скамейки в парке, старые почтовые ящики, брошенные автомобильные покрышки прямо сейчас могут наблюдать за нами, просто затаясь и ожидая когда мы подойдем чуток поближе?
Ведущий 1: Крайне неуютная мысль честно говоря. Заставляет совершенно по новому с долей оправданной паранойи взглянуть на привычную инфраструктуру за окном.
Ведущий 2: Эк точно. Ну что ж, на этом погружение в эту жуткую историю подошло к концу. Напоминаю, что этот сюжет и множество других леденящих душу историй можно найти на сайте страшилки-на-ноч.рф. Читайте, слушайте, анализируйте. И пожалуйста будьте крайне внимательны к тому куда именно вы выбрасываете свой мусор. До новых встреч.
Доработать текст
15_Хэллоуин_в_деревенской_школе_1.mp3
28:09
Вопрос
расшифруй подкаст, раздели на голоса. Называй голоса "Ведущий 1" и "Ведущий 2"
Ответ
Транскрипция подкаста
Голоса:
Ведущий 1
Ведущий 2
Начало разговора:
Ведущий 1: Что пугает человека больше? Какой-нибудь невыразимый лавкрафтянский монстр со щупальцами, которые прячутся в темноте, или обычная школьная повариха, которая заставляет доесть остывший покрытый мерзкой пленкой суп?
Ведущий 2: Ну, звучит как вещи из абсолютно разных вселенных.
Ведущий 1: Вот именно. Но сегодня мы докажем, что грань между нашими бытовыми детскими страхами и настоящим первобытным бодихорром она намного тоньше, чем кажется. В нашем сегодняшнем глубоком разборе мы препарируем феномен институционального ужаса. И сделаем мы это на примере одной просто невероятно жуткой истории с YouTube-канала "Страшилки на Ночь". Я когда читала, у меня мурашки по коже бегали.
Ведущий 2: Слушай, ну это вообще отличный материал для анализа. Потому что школа — это же по сути первый бюрократический институт, с которым вообще сталкивается человек в жизни.
Ведущий 1: Да, да, стопроцентно. Строгая иерархия, расписание, звонки, то есть подавление индивидуальности ради системы. И мы привыкли считать эту структуру безопасной, ну потому что она предсказуема.
Ведущий 2: Ну да, мы же знаем правила игры.
Ведущий 1: Именно. Но если вывернуть эти правила наизнанку, то обнажается архитектура тотального контроля, где человек — это просто ресурс. И история, которую мы сегодня разбираем, она блестяще использует вот эту уязвимость.
Ведущий 2: И знаешь, запускается она казалось бы с такого классического тропа. Главный герой — он такой энтузиаст мистики, самозваная охотник за призраками.
Ведущий 1: Классика.
Ведущий 2: Да. И он получает емайл с приглашением на хэллоуиновскую вечеринку. Локализация — ну тоже типичная заброшенная школа в какой-то глухой деревне. Но в письме есть одна интригующая деталь. Организаторы обещают открыть так называемые врата ада на третьем этаже здания.
Ведущий 1: Так, а в чём подвох?
Ведущий 2: Подвох в том, что герой просматривает прикрепленное фото школы и замечает очевидную архитектурную несостыковку. Здание на фото явно двухэтажное. То есть никакого третьего этажа там физически быть не может.
Ведущий 1: О, и вот здесь автор делает очень умный ход. Он переносит угрозу из абстрактного пространства старой школы прямо в личное пространство героя. Причём ещё до того, как он туда вообще приезжает.
Ведущий 2: Да, этот момент работает просто как ледяной душ для психики. Смотри, герой ставит себе обычное напоминание на смартфоне об этой вечеринке. Проходит неделя. Он едет по своим делам. Срабатывает напоминание. И ровно через секунду, вот буквально секунда в секунду, на его телефон поступает звонок с неизвестного номера.
Ведущий 1: Жесть. И такой хриплый искажённый голос произносит всего одну фразу: "Только сегодня ночью на третьем этаже этой школы откроется портал." И всё, связь обрывается.
Ведущий 2: Да, знаешь, этот звонок он ведь ломает базовое чувство безопасности. Одно дело — страшная сказка про заброшенное здание где-то там. И совсем другое, когда нечто демонстрирует контроль над твоими цифровыми устройствами.
Ведущий 1: Над личным расписанием.
Ведущий 2: Вот именно. Это стирает границу между вымыслом и реальностью. Угроза становится интимной, что ли. Психологически это воспринимается как взлом не только телефона, но и вообще самой реальности вокруг героя.
Ведущий 1: И вместо того чтобы просто заблокировать номер и забыть об этом как о чей-то дурацкой шутке, герой поддаётся любопытству. Он надевает полноценный костюм охотника за приведениями, там даже бутафорский протонный ранец есть. И отправляется в эту деревню.
Ведущий 2: Ну, без этого не было бы истории.
Ведущий 1: Точно. Но когда он прибывает, контраст просто сбивает с толку. Никакой мистики вообще. Первый и второй этаж — это просто отличная шумная вечеринка. Свет пульсирует, музыка орёт.
Ведущий 2: Подростки веселятся.
Ведущий 1: Да, подростки в костюмах зомби, Шрека, Уэнсдей. Такая обычная весёлая суета. Он даже спрашивает у парня в костюме зомби, где найти третий этаж. На что получает абсолютно недоуменный взгляд и ответ, что у здания даже чердака нет.
Ведущий 2: Знаешь, эта шумная толпа, она функционирует как такой акустический и эмоциональный камуфляж. Этой иллюзии нормальности она работает как анестезия перед хирургическим вмешательством.
Ведущий 1: Ого, отличное сравнение. Чем ярче свет и громче музыка внизу, тем более отчуждённым и враждебным будет казаться то, что находится за пределами этой зоны комфорта.
Ведущий 2: И герой конечно не сдаётся. Он упорно бродит по заколоченному фанерой коридору второго этажа, методично проверяет все углы и внезапно находит скрытую, затянутую густой вековой паутиной лестницу, которая ведёт наверх.
Ведущий 1: И он делает шаг.
Ведущий 2: Да, он делает шаг на несуществующий этаж. И здесь мир просто ломается. Грохот басов сменяется мертвой тишиной. Глухо отдаётся только эхо его собственных шагов. Начинается сенсорная депривация. Привычные ориентиры исчезают.
Ведущий 1: Температура резко падает. По полу начинает стелиться густой красноватый туман. Он быстро поднимается, доходит герою почти до пояса. А из-под закрытых дверей кабинетов пробивается такой больной токсичный зелёный свет.
Ведущий 2: Геометрия кошмара в чистом виде. Герой останавливается, чувствует как этот туман клубится вокруг ног. Ему кажется, что кто-то задел его. Он опускает руку в красную мглу, абсолютно уверенный, что сейчас нащупает ногу какого-нибудь шутника с вечеринки.
Ведущий 1: И конечно же это не шутник. Вообще нет. В этот момент его запястье охватывает нечто. Из тумана поднимается огромное мерзкое волосатое чёрное щупальце.
Ведущий 2: Ничего себе.
Ведущий 1: Оно покрыто гигантскими скользкими присосками размером с монету. Оно живое, оно извивается кольцами и силой тянет его вниз. Герой в панике вырывается. На коже остаются такие пульсирующие круглые следы от присосок.
Ведущий 2: Жуткая картина. И вот тут я хочу остановиться и немного поспорить. Почему щупальце? Ну это же типовая сельская школа. Логично было бы встретить не знаю, призрака пионерки или строгую советскую учительницу. Почему автор вводит монстра из лавкрафтианских мифов или каких-то дешевых фильмов восьмидесятых?
Ведущий 1: А вот это блестящий пример антологического шока. Смотри, если бы герой увидел призрака девочки с косичками, ну это укладывалось бы в парадигму классической школьной страшилки. Психика может это легко классифицировать.
Ведущий 2: Ну да, ожидаемо.
Ведущий 1: Но гигантское щупальце в школьном коридоре нарушает сами законы контекста. Это вторжение хтонического ужаса в банальную стерильную среду. Мозги паникует гораздо сильнее, когда угроза ну просто не соответствует окружающей архитектуре.
Ведущий 2: Понимаю. Это как сигнал о том, что законы биологии и физики здесь больше не работают.
Ведущий 1: Абсолютно верно. И этот слом физики он проявляется моментально. Герой срывается с места и бежит. И этот забег описывается так, словно человек случайно выпал за кулисы реальности. Как текстуры в видеоигре ломаются.
Ведущий 2: Да-да, как будто он проваливается в бесконечное пустое пространство под картой. Он бежит по тёмному одинаковому коридору десять минут. Десять минут непрерывного спринта. Это же больше километра. Сельская школа ну физически не может вмещать в себя такие пространства.
Ведущий 1: Эта пространственная аномалия — это классический инструмент подавления воли. Бесконечный коридор лишает мозг самой концепции прогресса. Геометрия здания становится агрессором.
Ведущий 2: Она показывает, что выхода нет.
Ведущий 1: Да, доказывает, что бегство невозможно, потому что выхода просто не существует в этой системе координат. И единственный вариант — это интегрироваться в структуру. Войти в одну из дверей.
Ведущий 2: И он это делает. Спасаясь от нарастающего ужаса, он видит приоткрытые двери, из которых льётся свет. Над ними висит старая выцветшая табличка: "Столовая."
Ведущий 1: Место, которое вроде бы должно ассоциироваться с отдыхом, теплом, едой.
Ведущий 2: Ловушка. Сто процентов. Стоит ему переступить порог, как он попадает на первый уровень этого институционального ада. Запах внутри стоит просто невыносимо гнилистой. За раздачей стоят работники в классических белых халатах и поварских шапочках.
Ведущий 1: Но с ними что-то не так. Мягко говоря. Их лица скрыты грязными марлевыми повязками. Кожа мертвенно синеюшная, а глаза светятся неестественным красным светом. И они двигаются так дергано, как сломанные куклы. Огромный повар рычит на него: "Почему опаздываешь на обед?! Опаздывать строго воспрещено! Берём поднос!"
Ведущий 2: Обрати внимание на смену фокуса. Герои ведь не пытаются убить прямо с порога. Его пытаются заставить подчиняться правилам порядка.
Ведущий 1: Точно. Столовая в детстве часто воспринимается как такое место потери автономии. Ты обязан съесть то, что тебе положили в тарелку, в отведённое время под пристальным взглядом взрослых. Здесь эта бытовая беспомощность она доведена до абсолюта.
Ведущий 2: И то, что ему накладывают в тарелке — это просто тошнотворный ужас. Значит, герой садится за стол, берёт ложку, механически мешает суп. И на поверхность всплывает человеческий глаз.
Ведущий 1: Фу, мерзость. Причём глаз живой. Он осмысленно вращается и фокусируется прямо на лице героя. Рядом стоит тарелка со вторым. То, что издалека показалось просто слипшимися макаронами, начинает шевелиться.
Ведущий 2: Только не говори, что это…
Ведущий 1: Да, это клубок отвратительных жирных белых червей, которые копошатся в соусе. Пища перестаёт быть источником жизни. Она становится источником заражения.
Ведущий 2: А напиток в этой сцене… ну это вообще грань безумия. Мутная зелёная жижа в гранёном стакане. Герой наклоняется, чтобы разглядеть осадок. И внезапно какое-то маленькое уродливое существо внутри жижи прилипает изнутри к стеклу.
Ведущий 1: Ого.
Ведущий 2: Оно злорадно скалится и начинает яростно лязгать острыми зубами, пытаясь прогрызть стакан и добраться до лица героя. И пока он в шоке отшатывается от стола, повар замечает это и орёт: "Эй, почему не ешь?"
Ведущий 1: Агрессивная биомасса. И что происходит дальше?
Ведущий 2: А на заднем плане в этот самый момент происходит просто кульминация кошмара. На огромных металлических столах лежат такие же синеушные тела учеников. И остальные повара их методично рубят огромными тесаками.
Ведущий 1: То есть механизм переработки уже запущен.
Ведущий 2: Да. Повар понимает, что ученик отказывается подчиняться правилам столовой. Он хватает гигантский тесак со страшным скрипом и бросается на героя с криком: "Не нравится обед? Тогда мы сделаем обед из тебя! Будет отличный гуляш!"
Ведущий 1: Классика. Герой опрокидывает столы, бежит зигзагами. Тяжёлое лезвие со свистом рассекает воздух прямо в миллиметре от его шеи. Он вываливается обратно в коридор, подпирает дверь стулом и чувствует, как с той стороны в неё ломятся с нечеловеческой силой.
Ведущий 2: Ему чудом удалось уйти. И вот тут у меня возникает серьёзный вопрос. Слушай, если они могут просто разрубить его, зачем весь этот спектакль с подносом, супом, фразами про опоздание? Является ли эта школа живым организмом, который просто имитирует человеческий быт? Или это какой-то изощрённый психологический капкан?
Ведущий 1: Есть теория, что институциональный монстр не может просто поглотить жертву. Он должен её сломать процессуально. Ужас заключается не в факте смерти, а именно в потере человеческого достоинства через подчинение абсурдным правилам.
Ведущий 2: То есть школа питается покорностью.
Ведущий 1: Именно. Школа как организм питается не только плотью. Если ты съешь суп с глазом, ты примешь правила этого мира и станешь его частью навсегда.
Ведущий 2: Ужас. И следующий этап он ломает героя уже физически. Убегая по коридору, он врывается в приоткрытые двери с надписью "Спортзал." Там полутьма, скрипучие половицы, старые маты.
Ведущий 1: Пахнет пылью и резиной наверное.
Ведущий 2: Да-да. Он пытается залезть по шведской стенке, чтобы добраться до высоких окон. Но раздаётся оглушительный свист. Внизу стоит физрук. Два метра чистого мышечного ужаса в синем спортивном костюме со свистком. Богровое лицо, безумные глаза.
Ведущий 1: Настоящий тиран.
Ведущий 2: И он орёт: "Кто разрешил лезть? Анну спустился прогулщик! Двадцать кругов по залу бегом!" Входная дверь за спиной героя оказывается намертво запертой на амбарный замок. Выбора нет. Он начинает бежать по белой линии.
Ведущий 1: Смотри, мы видим переход от принудительного потребления к принудительной физической эксплуатации. Тело ученика полностью принадлежит учителю физкультуры. А бег по кругу — это же идеальная метафора бессмысленного подчинения, где конечная цель — это просто полное истощение.
Ведущий 2: И истощение это ещё мягко сказано. По мере того как герой бежит и теряет дыхание, физрук начинает мутировать. С каждым его криком голос становится всё более гортанным, превращается в звериный рык. Изо рта вылезают острые жёлтые клыки.
Ведущий 1: Буквальное превращение в монстра. Спортивный костюм на его спине рвётся, обнажая растущие костяные шипы. Руки удлиняются, пальцы становятся когтистыми лапами. Физрук становится огромным рептилоидным хищником.
Ведущий 2: Жесть какая. На втором круге герой понимает, что это всё, конец. И он в отчаянии ныряет в дверь мужской раздевалки.
Ведущий 1: Ой, раздевалка в таких местах это никогда не бывает убежищем. Это место предельной уязвимости.
Ведущий 2: Именно. Там воняет застоявшимся потом и сыростью. Герой видит маленькую дверцу, бросается к ней, думая, что это запасной выход. Дергает ручку, а это кладовка для инвентаря.
Ведущий 1: И что там?
Ведущий 2: Дверь распахивается и оттуда с сухим стуком вываливается лавина старых баскетбольных мячей, скакалок, гантелей. И всё это вперемешку с маленькими белыми скелетами.
Ведущий 1: Ух.
Ведущий 2: На них до сих пор надеты истлевшие школьные шорты и футболки. А сверху катятся детские черепа в ярких велосипедных шлемах.
Ведущий 1: Да.
Ведущий 2: Это такое документальное подтверждение того, что бывает с теми, кто не сдаёт нормативы. Система перемалывает тела и просто складирует остатки в подсобке вместе со списанным инвентарём. Ученик и мяч имеют здесь абсолютно одинаковую ценность.
Ведущий 1: Физрук-мутант в этот момент выносит дверь раздевалки просто вместе с петлями. Сносит тяжёлые деревянные скамейки словно они из картона. С его клыков капает вязкая слюна.
Ведущий 2: Как герой спасается?
Ведущий 1: Чудом. Увернувшись от когтистой лапы, герой выскакивает через другую дверь обратно в коридор. Ему вслед несётся рев: "Тебя никто не отпускал! Вернулся на занятия!"
Ведущий 2: Герой бежит дальше, задыхаясь от ужаса. Следующая открытая дверь приводит его в царство запаха спирта и хлорки. Медкабинет.
Ведущий 1: Да. Белые кафельные стены, шкафчики с медикаментами. А в центре массивное старинное стоматологическое кресло с кучей механических рычагов.
Ведущий 2: Мы переходим к самому инвазивному уровню институционального контроля — медицинскому вмешательству.
Ведущий 1: И персонал там соответствующий. Медсестра с высохшей серой пергаментной кожей. И у неё нет глаз вообще.
Ведущий 2: Как это?
Ведущий 1: Пустые глазницы, в которые силой вбиты ручки от металлических хирургических инструментов.
Ведущий 2: Какой кошмар. И при этом жутком виде она абсолютно спокойным даже таким радостным голосом нараспев говорит: "Проходите, садитесь в кресло. Врач сейчас вас осмотрит."
Ведущий 1: Идеальный работник регистратуры. Герой пятится назад, но эта слепая медсестра делает молниеносный рывок и с невероятной физической силой швыряет его прямо в кресло.
Ведущий 2: Ловушка захлопывается. Кресло у дантиста — это же универсальный символ добровольно-принудительной фиксации. Место, где человек полностью отдаёт власть над своей болью другому.
Ведущий 1: Но здесь фиксация далеко не добровольная. Кресло буквально оживает. Из подлокотников с лязгом вырываются многосуставчатые механические пальцы и намертво сковывают запястья героя.
Ведущий 2: Угу.
Ведущий 1: Из подголовника выползает холодное пульсирующее щупальце и обвивает его голову, жёстко фиксируя челюсть. И тут в кабинет заходит врач. Это не какой-то интеллигентный доктор в очках. Это двухметровый мясник в прорезиненном халате, который сверху до низу залит свежей кровью.
Ведущий 2: Мясник-стоматолог.
Ведущий 1: Да. На лице у него тяжелая металлическая маска с узкими прорезями для глаз. Я кстати не совсем понимаю, почему именно стоматолог. В обычных школах сидит уставшая медсестра с ампулами для прививок. Зачем автор вводит этого инквизитора с щипцами?
Ведущий 2: А это очень тонкий психологический момент. Рот — это граница между внешним миром и внутренним пространством тела. Стоматологическое вмешательство воспринимается подсознанием как самое агрессивное нарушение физических границ.
Ведущий 1: То есть это глубже, чем просто укол.
Ведущий 2: Конечно. Видеть, как кто-то с инструментами приближается прямо к твоему лицу, пока ты полностью обездвижен — это активация самого древнего и глубинного страха. Страха быть разобранным на части заживо.
Ведущий 1: Мясник-стоматолог наклоняется над героем, осматривает его и выносит совершенно безумный вердикт: "Зубов слишком много. От этого все проблемы в организме." И берётся со стола гигантские хромированные щипцы.
Ведущий 2: Ох, прямо мороз по коже. Рядом на эмалированном подносе стоит миска до краёв наполненная чужими вырванными зубами, плавающими в луже крови. Стоматолог командует медсестре сделать анестезию.
Ведущий 1: И она достаёт какой-нибудь огромный шприц.
Ведущий 2: Именно. Старинный стеклянный шприц с толстой иглой и набирает в него светящуюся кислотно-зелёную жидкость.
Ведущий 1: И вот тут происходит переломный момент всей истории. Герой понимает, что если он сейчас ничего не сделает, он станет просто материалом в этой миске. Он перестаёт быть жертвой. Происходит возвращение субъектности. Инстинкт самосохранения наконец-то пересиливает эту навязанную выученную беспомощность.
Ведущий 2: Да. Скошенный взгляд героя падает на толстый чёрный провод, который тянется от кресла к розетке в стене. Преодолевая страшную боль, он изворачивается, зацепляет провод носком тяжёлого ботинка и со всей силы дёргает ногу на себя.
Ведущий 1: И вырывает вилку?
Ведущий 2: Штепсель с искрами вылетает из розетки. Механизмы кресла со скрежетом останавливаются. Металлические пальцы разжимаются. Герой вырывается, вскакивает на ноги, одним ударом выбивает шприц из рук медсестры, перехватывает его в воздухе и с размаху вонзает иглу прямо в грудь мясника-стоматолога.
Ведущий 1: Ничего себе отпор. Вгоняет поршень до упора, вливая всю зелёную отраву в его тело.
Ведущий 2: Это блестящее использование инструментария самой системы для её же разрушения. Стоматолог с грохотом валится в кресло. Его тело бьёт в диких конвульсиях. А слепая медсестра издаёт нечеловеческий оглушительный визг: "Пациент нарушает режим стационар его!"
Ведущий 1: Её руки на глазах ломаются, покрываются чешуёй и превращаются в птичьи лапы с кривыми когтями. Монстр показывает истинное лицо. Она бросается на героя, но он толкает на неё высокий стеклянный шкаф с химикатами.
Ведущий 2: Шкаф рушится. Десятки литров неизвестных реактивов выливаются на неё. Жидкости с шипением растворяют её плоть. Герой задыхаясь вываливается в коридор. Он выиграл этот раунд.
Ведущий 1: Выиграл, да. Но победа над линейным персоналом она всегда привлекает внимание высшего руководства. Уничтожив этих, ну скажем так, менеджеров среднего звена, герой нарушил главный закон института — закон покорности.
Ведущий 2: И реакция ну не заставляет себя ждать. Из динамиков школьной системы оповещения раздаётся треск статического электричества. А затем властный ледяной женский голос эхом разносится по коридору: "Ученика с третьего этажа немедленно вызывают к директору."
Ведущий 1: О, финальный босс. И прямо перед героем из гладкой кирпичной стены материализуется роскошная дубовая дверь. На ней сверкает золотая табличка: "Кабинет директора."
Ведущий 2: Вершина иерархической пирамиды. Точка абсолютной власти. Герой медленно открывает дверь. За массивным столом сидит женщина в строгом деловом костюме. Очки, волосы в пучке. Она выглядит абсолютно нормальной, человеческой.
Ведущий 1: И у него появляется надежда. На секунду вспыхивает надежда, что этот кошмар можно прекратить словами.
Ведущий 2: Но она снимает очки, смотрит на него пустыми глазами и чеканит мёртвым канцелярским тоном: "Прогулял физкультуру. Устроил погром в столовой. Напал на медицинского работника. Недопустимое поведение. Я вынуждена оставить тебя на второй год."
Ведущий 1: Звучит как обычная школьная угроза. Но в контексте этого места фраза "на второй год" звучит как приговор к вечным пыткам. Иллюзия рациональной бюрократии окончательно рушится. Вот эта маска строгого администратора сползает, обнажая древнюю злобу.
Ведущий 2: Лицо директора багровеет. Она вскакивает. Комната наполняется густым серым дымом. Силуэт женщины бешено вращается. И когда дым опадает, перед героем стоит классическая уродливая ведьма.
Ведущий 1: Настоящая ведьма.
Ведущий 2: Да. Рваные лохмотья, горб, крючковатый нос, остроугольная шляпа. Она вскидывает костлявую руку, наставляет на него кривой палец и из него с оглушительным треском вырывается слепящая синяя молния.
Ведущий 1: Бюрократия уступает место чистому разрушению. Молнией разносит дубовый стол в щепки. Герой выползает в коридор. Ведьма с пронзительным смехом вылетает следом на старой метле. Она носится под потолком, меча сверху синие разряды. Герой бежит вслепую, пока очередная молния не выносит двери прямо по курсу. И он влетает в старый заброшенный актовый зал. Сцена завешена сухими ветками и бумажными гирляндами.
Ведущий 2: Финальная арена. И тупик. Зал огромен, но выходов больше нет. Ведьма зависает над сценой и пронзительно свистит. Двери зала распахиваются и внутрь вваливаются все. Багровый рептилоид-физрук, мясник-стоматолог с пробитой грудью. Из вентиляции сползают чёрные щупальца.
Ведущий 1: Окружили. Они берут героя в плотное кольцо. Ведьма злорадно смеётся и концентрирует между пальцами гигантский шар энергии для смертельного удара. Герой, понимая, что бежать некуда, в последнюю секунду просто бросается на грязный пол.
Ведущий 2: И этот инстинктивный бросок меняет правила игры. Ведьма швыряет заряд, но из-за того, что герой упал, молния пролетает над ним и врезается прямо в сцену. В сухие бумажные гирлянды вспыхивает адское пламя. И тут на потолке срабатывают датчики старой школьной пожарной сигнализации.
Ведущий 1: Системы безопасности против магии.
Ведущий 2: Взвыла сирена. С потолка ударяют мощные струи воды. И под этим ледяным ливнем ведьма вдруг начинает кричать от боли. Вода действует на неё как кислота. Она тает, оседает и растекается по полу грязной пенистой лужицей.
Ведущий 1: Замечательная деконструкция мифа. Архетипическая сказочная смерть злодея от очищающей воды, но реализованная через утилитарный механизм пожарной безопасности. Герой закрывает голову руками, жмурится от шума. А когда открывает глаза, реальность абсолютно другая. Светло, воздух чистый. Он стоит в актовом зале на первом этаже. Вокруг гремит современная музыка. Подростки веселятся. На сцене диджей вручает приз за лучший костюм девушке одетой ведьмой.
Ведущий 2: Сценарий откатывается к базовым настройкам. Герой в шоке проталкивается к тому месту, где была скрытая лестница. Но её больше нет. Там монолитная кирпичная стена.
Ведущий 1: Эта архитектура сюжета реально напоминает видеоигру. Базовые враги в столовой, мини боссы — физрук и стоматолог. А в конце главный босс на закрытой арене, где ты используешь элементы окружения.
Ведущий 2: Да, и как игрок после напряжённой сессии мозг просто пытается рационализировать пережитое. Он убеждает себя, что просто отключился где-то в углу, переутомился и подсознание сгенерировало этот кошмар. Он с облегчением разворачивается, направляется к массивным входным дверям, чтобы уехать домой. Делает последний шаг к выходу. И в эту самую секунду музыка за его спиной резко обрывается.
Ведущий 1: Напряжённый момент.
Ведущий 2: Наступает мёртвая тишина. И прямо над его ухом до боли знакомый хриплый голос произносит: "Эй, ты ученик! Ну и куда ты собрался? А уроки-то ещё не закончились!"
Ведущий 1: Занавес. Жесть. И этот финал он переворачивает с ног на голову вообще всю концепцию нашего разговора о том, что такое реальность.
Ведущий 2: Согласна. Мы всю дорогу предполагали, что третий этаж с этими монстрами — это аномалия, сбой в матрице. Но что если всё обстоит ровно наоборот? Что если нормальная весёлая вечеринка на первом этаже — это тщательно спроектированная голограмма? Приманка?
Ведущий 1: Именно. Яркая успокаивающая приманка, которую этот гигантский институциональный хищник проектирует в сознание своих жертв. А истинное лицо этого места — это тот самый бесконечный лабиринт из красного тумана, из которого на самом деле никто никогда не возвращался.
Ведущий 2: Мурашки по коже. Эта история, которую кстати вместе с десятками других подобных сюжетов можно прочитать на сайте "Страшилки на Ночь.ру," она заставляет переосмыслить наш ежедневный опыт. Задуматься о хрупкости повседневности.
Ведущий 1: Кажется, что железобетонные стены, расписание, яркие лампы в коридорах школ и офисов гарантируют нам безопасность. Но возможно в следующий раз задержавшись допоздна в абсолютно пустом здании и услышав позади себя необъяснимое эхо шагов, каждый из нас невольно начнёт судорожно пересчитывать количество этажей, просто надеясь, что их всё ещё ровно столько, сколько указано на чертежах.
Смотрите эту страшилку на нашем Ютуб-канале "Страшилки на ночь"
(5 частей, ссылки на продолжение в описании первого ролика)